Aktiva filter (0)
LekFörskollärarutbildning - Kurslitteratur
Livsviktig motorik och fysisk aktivitet i förskolan
Kommande
Kommande
Sollerhed, Ann-Christin
Barns motoriska utveckling och fysiska aktivitet är inte bara en fråga om rörelse – det är avgörande för hälsa, lärande, självförtroende och delakt...
Kommande
Barn med autism i förskolan
Linnsand, Petra
Den här boken handlar om små barn med autism - barn som har för få socialt kommunikativa färdigheter och som ofta fastnar i en utforskande repetiti...
Lek en bok
Cedervall, Sofia m.fl.
När barn bjuds in i eget skapande och gestaltar tematiken i en berättelse, öppnas nya möjligheter för att levandegöra läsningen och reflektera intr...
Den lekande undervisande förskolläraren
Pramling Samuelsson, I m.fl.
Hur kan lek och undervisning integreras och bilda en helhet i det dagliga arbetet i förskolan? I Den lekande undervisande förskolläraren ges många ...
Guidad lek i förskolan
Samuelsson, Robin
Kan vi undervisa barn på ett lekfullt sätt så att de får möjlighet att utveckla språket och samtidigt stimuleras till socialt och kulturellt lärand...
Guidad lek i förskolan
Samuelsson, Robin
Kan vi undervisa barn på ett lekfullt sätt så att de får möjlighet att utveckla språket och samtidigt stimuleras till socialt och kulturellt lärand...
Lek och vänskap
Conn, Carmel
Barn med autism har ofta tydliga lekpreferenser, där sensoriska och perceptuella upplevelser har en stark ställning. Lek och vänskap – inkluderand...
Lek på rätt väg?
Hangaard Rasmussen, Torben (red.) m.fl.
Vad förstår vi av barns lek? Och vilka villkor har leken i dag? Det finns många olika uppfattningar om lekens roll och betydelse. En del håller fas...
Lekteorier
Jensen, Mikael
Att förstå lek är att förstå människan. Människan är en lekande varelse. Boken Lekteorier tar upp lek ur flera olika perspektiv och ger på det vise...
Lekteorier
Jensen, Mikael
Att förstå lek är att förstå människan. Människan är en lekande varelse. Boken Lekteorier tar upp lek ur flera olika perspektiv och ger på det vise...
Toddlarkultur
Løkken, Gunvor
Toddlarkultur är den kultur som skapas under ett- och tvååriga barns sociala umgänge i förskolan. Ordet toddlare är hämtat från engelskan och betyd...
Barn i rörelse
Grindberg, T - Langlo Jagtøien, G
Omfattande samhällsförändringar och en tidigare skolstart för många barn innebär att förskolan och skolan måste ge barnen fler möjligheter att vara...
Allt har laddats in!
12 av 12