Aktiva filter (0)
Ämnesdidaktik F-6Lärarutbildning och pedagogik - Kurslitteratur

Att undervisa i NO på låg- och mellanstadiet
Kommande
Kommande
Areljung, S - Sundberg, B (red.)
Hur får man elever att känna att naturvetenskap är något för dem? Den här boken utgår från att elever behöver få möjlighet att undersöka, resonera,...
Kommande

Läsa och skriva
Fälth, L - Selenius, H
När lärare kombinerar vetenskapligt grundad kunskap med sitt professionella omdöme kan elever nå sin fulla potential i läsning och skrivning. Denna...

Matematik för begåvade elever
Szabo, Attila
Hur kan skolan bättre stödja elever med matematisk begåvning? Denna bok ger en forskningsbaserad men praktiknära vägledning till hur begåvade eleve...

Läsning och gestaltning
Hermansson, K - Nordenstam, A (red.)
Hur kan litteraturarbetet göras mer lekfullt och varierat på mellanstadiet? Hur kan lärare och elever arbeta kreativt och utforskande tillsammans? ...

Matematik med mening
Perez, Miguel
Matematik med mening visar hur matematikundervisning kan förändras på djupet. Genom nära samarbeten med lärare identifieras didaktiska utmaningar o...

Matematik med mening
Perez, Miguel
Matematik med mening visar hur matematikundervisning kan förändras på djupet. Genom nära samarbeten med lärare identifieras didaktiska utmaningar o...

Tal och tanke
Heiberg Solem, Ida m.fl.
Tal och tanke visar lärare hur god matematikundervisning kan genomföras. Boken bygger på internationell forskning och praktiska erfarenheter från k...

Perspektivtagande i skola och högre utbildning
Falkner, Kajsa
När man som lärare utgår från ett perspektiv framför ett annat, har man en tydlig utgångspunkt för att undervisa och argumentera för sitt pedagogis...

Tal och tanke
Heiberg Solem, Ida m.fl.
Tal och tanke visar lärare hur god matematikundervisning kan genomföras. Boken bygger på internationell forskning och praktiska erfarenheter från k...

Inlärningssvårigheter i matematik
I en grupp på tjugo elever finns det i genomsnitt fyra barn eller ungdomar för vilka matematik är betydligt svårare att lära sig jämfört med deras...

LÄS!
Fohlin, N - Wilson, J
Skolans uppdrag kring läsning är så mycket större än att lära elever att avkoda ord; det handlar om att forma dem till läsare för livet – att väcka...

Inlärningssvårigheter i matematik
I en grupp på tjugo elever finns det i genomsnitt fyra barn eller ungdomar för vilka matematik är betydligt svårare att lära sig jämfört med deras...
Allt har laddats in!
12 av 109