Barn har en naturlig förmåga att engagera sig i dramatiska lekar och spontant delta i scener i den fiktiva värld som de skapar. Det är en viktig ut...

Heimer, Maria

Barns språk utvecklas som mest de första sex åren i livet. Men det sker inte automatiskt utan språkutvecklingen är beroende av samspel med vuxna. F...

Mjaaland Heggstad, K - Heggstad, K

Barn har en naturlig förmåga att engagera sig i dramatiska lekar och spontant delta i scener i den fiktiva värld som de skapar. Det är en viktig ut...

Bendroth Karlsson, M - Häikiö,T (red.)

Att barn idag erövrar en visuell läskunnighet är lika angeläget som att de får en muntlig och skriftspråklig kompetens. Barns bildvärldar varierar ...

Bendroth Karlsson, M - Häikiö,T (red.)

Att barn idag erövrar en visuell läskunnighet är lika angeläget som att de får en muntlig och skriftspråklig kompetens. Barns bildvärldar varierar ...

Utvecklingen av förskolan till en central samhällsinstitution har gått mycket fort sedan 1970-talets omfattande utbyggnad. Förskolan har idag en sj...

Cedervall, Sofia m.fl.

När barn bjuds in i eget skapande och gestaltar tematiken i en berättelse, öppnas nya möjligheter för att levandegöra läsningen och reflektera intr...

Wiking, Anders

Du behöver verkligen inte kunna spela gitarr eller sjunga för att ha kul med musik och utvecklas tillsammans med barnen i förskolan. I den här boke...

Ivarsson, Johanna m.fl.

Barn har rätt till hälsa, utveckling och kunskap. Förskola, fritidshem och grundskolan är viktiga platser för att ge en stabil grund för hälsa i nu...

Digitalt utbildningspaket som du och din personal gör i er egen takt. Denna utbildning med Fanny Davidsson om barnkonventionen i förskolans vardag ...

Pröckl, Maria

Kroppslig kunskap är en kunskap som ofta åsidosätts, men den har särskild betydelse för förskollärarens yrkesvardag. Hur gör sig kroppen påmind när...

Pröckl, Maria

Kroppslig kunskap är en kunskap som ofta åsidosätts, men den har särskild betydelse för förskollärarens yrkesvardag. Hur gör sig kroppen påmind när...