Lars Svedberg
Kapitelförfattare
Författare
Lars Svedberg är docent i pedagogik, legitimerad psykolog och legitimerad lärare i matematik och fysik. Han har en gedigen erfarenhet av lärarutbildning, ledarutbildning, utbildning av politiska nämnder samt annan kompetens- och ledarutveckling inom offentlig, ideell och privat sektor. Hans forskning fokuserar på ledarskap och organisationsprocesser utifrån ett socialpsykologiskt perspektiv.
Lars Svedberg är docent i pedagogik, legitimerad psykolog och legitimerad lärare i matematik och fysik. Han har en gedigen erfarenhet av lärarutbildning, ledarutbildning, utbildning av politiska nämnder samt annan kompetens- och ledarutveckling inom offentlig, ideell och privat sektor. Hans forskning fokuserar på ledarskap och organisationsprocesser utifrån ett socialpsykologiskt perspektiv.
Produkter
Svedberg, Lars
Människan lever i grupper – och grupper lever i människan. Organisationer består av grupper, och dessa är inte bara något vi formar – de formar ock...
Svedberg, Lars
Människan lever i grupper – och grupper lever i människan. Organisationer består av grupper, och dessa är inte bara något vi formar – de formar ock...
Svedberg, Lars
Pedagogiskt ledarskap i skola och förskola har åldrats på ett värdigt sätt. Trots sin aktningsvärda ålder är begreppet fortfarande livskraftigt och...
Svedberg, Lars
Pedagogiskt ledarskap i skola och förskola har åldrats på ett värdigt sätt. Trots sin aktningsvärda ålder är begreppet fortfarande livskraftigt och...
Söderström, Å - Forssten Seiser, A (red.)
Skolledares vardag kantas av etiska dilemman som kräver praktiska lösningar och moraliska ställningstaganden. Den här boken erbjuder stöd i det vik...
Uljens, M - Smeds-Nylund, A-S (red.)
Utbildningsledarskap förstås ofta i ljuset av allmän ledarskapsteori, organisationsteori, socialpsykologi och policyforskning. Den här boken betona...
Uljens, M - Smeds-Nylund, A-S (red.)
Utbildningsledarskap förstås ofta i ljuset av allmän ledarskapsteori, organisationsteori, socialpsykologi och policyforskning. Den här boken betona...
Blossing, Ulf (red.)
Rektors uppdrag är mångfasetterat, komplext och utmanande. I en snabbt föränderlig och globaliserad värld behöver skolledare hantera styrsystem med...