Mats Ekholm
Kapitelförfattare
Mats Ekholm är professor emeritus i pedagogik vid Karlstads universitet. Han har sedan slutet av 1960-talet forskat om skolan och studerat hur skolor gör för att förbättra sig och hur de skapar stabilitet i sin verksamhet samtidigt som de står inför omfattande krav på att utvecklas. Han var under 1970- och 1980-talen ledare för Skolledarutbildningen i Sverige, vilken han lämnade 1990 för att verka som professor i Göteborg och Karlstad, där han medverkade i flera av de nationella utvärderingarna av grundskolan. I början av 2000-talet var Ekholm generaldirektör för Skolverket och Myndigheten för skolutveckling. Från mitten av 1970-talet har han deltagit i internationell forskning om skolors utveckling. Han har också deltagit i skolutvecklingsinsatser på systemnivå i flera europeiska och asiatiska länder.
Mats Ekholm är professor emeritus i pedagogik vid Karlstads universitet. Han har sedan slutet av 1960-talet forskat om skolan och studerat hur skolor gör för att förbättra sig och hur de skapar stabilitet i sin verksamhet samtidigt som de står inför omfattande krav på att utvecklas. Han var under 1970- och 1980-talen ledare för Skolledarutbildningen i Sverige, vilken han lämnade 1990 för att verka som professor i Göteborg och Karlstad, där han medverkade i flera av de nationella utvärderingarna av grundskolan. I början av 2000-talet var Ekholm generaldirektör för Skolverket och Myndigheten för skolutveckling. Från mitten av 1970-talet har han deltagit i internationell forskning om skolors utveckling. Han har också deltagit i skolutvecklingsinsatser på systemnivå i flera europeiska och asiatiska länder.
Produkter
Söderström, Å - Forssten Seiser, A (red.)
Skolledares vardag kantas av etiska dilemman som kräver praktiska lösningar och moraliska ställningstaganden. Den här boken erbjuder stöd i det vik...
Sternudd Groth, M-M - Evermark, M (red.)
Kommunikation och samtal skapar liv, kultur och lärande och fungerar som ett kitt i förskolans och skolans värld. När samtal används långsiktigt oc...
Blossing, Ulf (red.)
Rektors uppdrag är mångfasetterat, komplext och utmanande. I en snabbt föränderlig och globaliserad värld behöver skolledare hantera styrsystem med...