Varukorg
Varukorgen inkl. moms 0 kr
Elektronisk distribution
Frakt inkl. moms 0 kr
Varav moms (6 %) 0 kr
Varav moms (25 %) 0 kr
Öresutjämning 0 kr
Att betala inkl. moms 0 kr
Kajsa-Mia Holgers
Kapitelförfattare
Kajsa-Mia Holgers är läkare och professor och har varit Socialstyrelsens vetenskapliga rådgivare inom hörsel och balansrubbningar, tillika medicinsk rådgivare vid hälso- och sjukvårdsnämndernas kansli i Västragötalandsregionen och professor vid Centre for Healthcare Improvement vid Chalmers tekniska högskola. Hon har en lång erfarenhet av ledarskap i stora sjukvårdsorganisationer, bland annat som chef för länsklinikerna i Kronoberg. Kajsa-Mia Holgers forskningserfarenhet spänner över experimentell naturvetenskaplig forskning, klinisk medicinsk forskning till kvalitativ forskning inom förbättringskunskap och ledarskap inom hälso- och sjukvård. Hon var ordförande för European Federation for Audiology Societies och har ansvarat för konferenser inom ÖNH och utbildningar inom ledarskap i förbättringsarbete, evidensbaserad sjukvård och processorienterat arbetssätt.
Kajsa-Mia Holgers är läkare och professor och har varit Socialstyrelsens vetenskapliga rådgivare inom hörsel och balansrubbningar, tillika medicinsk rådgivare vid hälso- och sjukvårdsnämndernas kansli i Västragötalandsregionen och professor vid Centre for Healthcare Improvement vid Chalmers tekniska högskola. Hon har en lång erfarenhet av ledarskap i stora sjukvårdsorganisationer, bland annat som chef för länsklinikerna i Kronoberg. Kajsa-Mia Holgers forskningserfarenhet spänner över experimentell naturvetenskaplig forskning, klinisk medicinsk forskning till kvalitativ forskning inom förbättringskunskap och ledarskap inom hälso- och sjukvård. Hon var ordförande för European Federation for Audiology Societies och har ansvarat för konferenser inom ÖNH och utbildningar inom ledarskap i förbättringsarbete, evidensbaserad sjukvård och processorienterat arbetssätt.
Produkter
Milerad, Josef m.fl. (red.)
Den svenska skolan har unika förutsättningar att ge alla elever en god utbildning och, med elevhälsan som resurs, främja elevernas fortsatta utveck...
Milerad, Josef m.fl. (red.)
Den svenska skolan har unika förutsättningar att ge alla elever en god utbildning och, med elevhälsan som resurs, främja elevernas fortsatta utveck...