Ann-Charlotte Lindgren
Kapitelförfattare
Sakgranskare
Ann-Charlotte Lindgren är fil.lic. i specialpedagogik och universitetsadjunkt vid Institutionen för pedagogik och specialpedagogik, Göteborgs universitet. Hon är bl.a. verksam i utbildningen av specialpedagoger och förskollärare, liksom inom olika uppdrag kring skolutveckling i förskola och skola. Hennes huvudintresse är riktat mot systematiskt kvalitetsarbete och hur pedagogisk dokumentation kan vara ett verktyg för att utveckla en inkluderande verksamhet.
Ann-Charlotte Lindgren är fil.lic. i specialpedagogik och universitetsadjunkt vid Institutionen för pedagogik och specialpedagogik, Göteborgs universitet. Hon är bl.a. verksam i utbildningen av specialpedagoger och förskollärare, liksom inom olika uppdrag kring skolutveckling i förskola och skola. Hennes huvudintresse är riktat mot systematiskt kvalitetsarbete och hur pedagogisk dokumentation kan vara ett verktyg för att utveckla en inkluderande verksamhet.
Produkter
Swärd, A-K - Westman Andersson, G (red.)
Specialpedagogik i förskolan är ett område som ännu inte har fått lika mycket fokus i litteraturen som specialpedagogik i skolan, men som här får e...
Swärd, Ann-Katrin (red.)
Specialpedagogik i förskolan är ett område som ännu inte har fått lika mycket fokus i litteraturen som specialpedagogik i skolan, men som här får e...
Rönnerman, Karin (red.)
Aktionsforskning är ett återkommande begrepp när man talar om att utveckla en verksamhet såväl inom näringsliv som förskola och skola. Det kan besk...
Rönnerman, Karin (red.)
Aktionsforskning är ett återkommande begrepp när man talar om att utveckla en verksamhet såväl inom näringsliv som förskola och skola. Det kan besk...
Ahlberg, Ann (red.)
Vad kännetecknar specialpedagogisk forskning och vad innebär det att genomföra vetenskapliga studier med ett specialpedagogiskt kunskapsintresse? M...