Andrea Atterström
Kapitelförfattare
Andrea Atterström är grundskollärare, gästföreläsare och forskarstuderande vid Jönköpings universitet. Forskningsprojektet rör läs- och skrivutveckling för barn med omfattande rörelsenedsättningar och utan eget tal. Projektet är deltagarorienterat i samarbete med barn och unga mellan 8 och 16 år. Andrea Atterström arbetar även som en av Louisas personliga assistenter.
Andrea Atterström är grundskollärare, gästföreläsare och forskarstuderande vid Jönköpings universitet. Forskningsprojektet rör läs- och skrivutveckling för barn med omfattande rörelsenedsättningar och utan eget tal. Projektet är deltagarorienterat i samarbete med barn och unga mellan 8 och 16 år. Andrea Atterström arbetar även som en av Louisas personliga assistenter.
Produkter
Swärd, A-K m.fl. (red.)
Att lyckas lära sig något svårt stärker självkänslan och befrämjar hälsa och välmående. Därför är det viktigt att lärare stärker sin egen och eleve...
Swärd, Ann-Katirn m.fl. (red.)
Att lyckas lära sig något svårt stärker självkänslan och befrämjar hälsa och välmående. Därför är det viktigt att lärare stärker sin egen och eleve...