Tuula Maunula
Redaktör
Tuula Maunula är lärare i matematik/NO för år 4–9 och har arbetat i grundskolan sedan 1995. Under perioden 2003–2005 arbetade hon deltid som forskarassistent i projektet LÄR, som handledare för de första studierna som gjordes i Öjersjö. Sedan dess har hon arbetat med Learning Study i många olika sammanhang och former; som handledare för ett tiotal studier, som deltagande lärare, som föreläsare och som skolutvecklare. Sedan hösten 2009 bedriver Tuula forskarstudier på halvtid vid Göteborgs universitet i ämnet pedagogiskt arbete med matematikundervisning som fokus. Den övriga tiden ägnar hon sig åt undervisning i grundskolan i Partille.
Tuula Maunula är lärare i matematik/NO för år 4–9 och har arbetat i grundskolan sedan 1995. Under perioden 2003–2005 arbetade hon deltid som forskarassistent i projektet LÄR, som handledare för de första studierna som gjordes i Öjersjö. Sedan dess har hon arbetat med Learning Study i många olika sammanhang och former; som handledare för ett tiotal studier, som deltagande lärare, som föreläsare och som skolutvecklare. Sedan hösten 2009 bedriver Tuula forskarstudier på halvtid vid Göteborgs universitet i ämnet pedagogiskt arbete med matematikundervisning som fokus. Den övriga tiden ägnar hon sig åt undervisning i grundskolan i Partille.
Produkter
Echevarría, C - Magnusson, J (red.)
Varför ger min undervisning inte de resultat jag önskar? Hur får jag mina elever att lära sig det jag vill att de ska lära sig? Vad i undervisning ...