Noomi Asker
Redaktör
Noomi Asker är docent i ekotoxikologi och arbetar på Institutionen för biologi och miljövetenskap vid Göteborgs universitet, där hon bland annat undervisar i cellbiologi och humanfysiologi samt handleder studenter. Noomi är särskilt intresserad av flipped classroom och formativ bedömning samt hur dessa pedagogiska verktyg påverkar studenters motivation och inlärning.
Noomi Asker är docent i ekotoxikologi och arbetar på Institutionen för biologi och miljövetenskap vid Göteborgs universitet, där hon bland annat undervisar i cellbiologi och humanfysiologi samt handleder studenter. Noomi är särskilt intresserad av flipped classroom och formativ bedömning samt hur dessa pedagogiska verktyg påverkar studenters motivation och inlärning.
Produkter
Lärare har blivit allt mer medvetna om rummets pedagogiska betydelse och många svenska lärosäten har byggt salar som ger goda förutsättningar för s...