Varukorg
Varukorgen är tom!
Varukorgen inkl. moms 0 kr
Elektronisk distribution
Frakt inkl. moms 0 kr
Varav moms (6 %) 0 kr
Varav moms (25 %) 0 kr
Öresutjämning 0 kr
Att betala inkl. moms 0 kr
Donna Wittmer
Kapitelförfattare
Donna S. Wittmer, PhD, är professor emerita vid Early Childhood Education/Early Childhood Special Education vid University of Colorado, USA. Hon har publicerat ett stort antal böcker och bokkapitel om små barns sociala utveckling och om olika sätt att möta barn i lek och lärande. En av de senaste böckerna som hon är medförfattare till är Infant and toddler development and responsive program planning: A relationship-based approach. Under mer än tio år ingick hon i det Transatlantiska konsortiet kring tidig intervention för små barn i behov av stöd, som koordinerades från Jönköping University, och University of North Carolina at Chapel Hill, USA.
Donna S. Wittmer, PhD, är professor emerita vid Early Childhood Education/Early Childhood Special Education vid University of Colorado, USA. Hon har publicerat ett stort antal böcker och bokkapitel om små barns sociala utveckling och om olika sätt att möta barn i lek och lärande. En av de senaste böckerna som hon är medförfattare till är Infant and toddler development and responsive program planning: A relationship-based approach. Under mer än tio år ingick hon i det Transatlantiska konsortiet kring tidig intervention för små barn i behov av stöd, som koordinerades från Jönköping University, och University of North Carolina at Chapel Hill, USA.
Produkter
Björck, E - Sjöman, M (red.)
Den här boken handlar om förskolan som lärmiljö för alla barn och i synnerhet för barn i behov av särskilt stöd. Syftet är att belysa vikten av att...
Sjöman, M - Björck, E (red.)
Den här boken handlar om förskolan som lärmiljö för alla barn och i synnerhet för barn i behov av särskilt stöd. Syftet är att belysa vikten av att...