Eva Knekta
Författare
Eva Knekta är universitetslektor vid Umeå universitet, med en bakgrund som gymnasielärare i biologi och kemi. Hon har också jobbat med frågor kopplat till lika villkor och mångfald både i föreningslivet och i sin roll som lektor. Eva disputerade 2017 med avhandlingen ”Motivational Aspects of Test-Taking Measuring Test-Taking Motivation in Swedish National Test Contexts” och är idag docent i naturvetenskapernas didaktik med forskning kopplat till motivation, medborgarbildning och hållbar utveckling. Hon har forskat med koppling till hållbar utveckling på förskolan, fritidshem och gymnasiet samt på skolorganisationsnivå. Eva är verksam på institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik på Umeå universitet, där hon utöver forskningen undervisar på inom förskollärarprogrammet och ämneslärarprogrammet.
Eva Knekta är universitetslektor vid Umeå universitet, med en bakgrund som gymnasielärare i biologi och kemi. Hon har också jobbat med frågor kopplat till lika villkor och mångfald både i föreningslivet och i sin roll som lektor. Eva disputerade 2017 med avhandlingen ”Motivational Aspects of Test-Taking Measuring Test-Taking Motivation in Swedish National Test Contexts” och är idag docent i naturvetenskapernas didaktik med forskning kopplat till motivation, medborgarbildning och hållbar utveckling. Hon har forskat med koppling till hållbar utveckling på förskolan, fritidshem och gymnasiet samt på skolorganisationsnivå. Eva är verksam på institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik på Umeå universitet, där hon utöver forskningen undervisar på inom förskollärarprogrammet och ämneslärarprogrammet.
Produkter
Kommande
Manni, Annika m.fl.
Lärande för hållbar utveckling utgör ett undervisningsuppdrag och ett samhällsuppdrag för skola och fritidshem. Området bör vara en integrerad del ...
Kommande
Manni, Annika m.fl.
Lärande för hållbar utveckling utgör ett undervisningsuppdrag och ett samhällsuppdrag för skola och fritidshem. Området bör vara en integrerad del ...