Privatperson Logga in
Ingen bild

Sara Carlbaum

Kapitelförfattare

Sara Carlbaum är fil.dr i statsvetenskap och har en postdok vid Umeå universitet. Hennes forskning berör utbildningspolitik och statens styrning av skolan via reformer som en ny gymnasieskola, samt skolinspektion och utökade möjligheter för elever och föräldrar att anmäla och överklaga i en marknadiserad skola. Hon har också medverkat i att utvärdera utprövningsomgången av Skolverkets fortbildningssatsning Läslyftet.

Sara Carlbaum är fil.dr i statsvetenskap och har en postdok vid Umeå universitet. Hennes forskning berör utbildningspolitik och statens styrning av skolan via reformer som en ny gymnasieskola, samt skolinspektion och utökade möjligheter för elever och föräldrar att anmäla och överklaga i en marknadiserad skola. Hon har också medverkat i att utvärdera utprövningsomgången av Skolverkets fortbildningssatsning Läslyftet.

Vi använder cookies för att ge dig en så bra upplevelse som möjligt av webbplatsen. Genom att fortsätta accepterar du att cookies används. Läs mer