Annika Norlund Shaswar
Författare
Redaktör
Annika Norlund Shaswar är professor i svenska som andraspråk vid Högskolan Dalarna. Hon är även lärarutbildare i svenska som andraspråk. Hennes forskning är praktiknära och inriktad mot andraspråksutveckling, litteracitet och flerspråkighet. Bland annat har hon studerat språklig mångfald i grundskola och lärarutbildning. Hon har författat och varit redaktör för flera läroböcker för blivande och verksamma lärare.
Annika Norlund Shaswar är professor i svenska som andraspråk vid Högskolan Dalarna. Hon är även lärarutbildare i svenska som andraspråk. Hennes forskning är praktiknära och inriktad mot andraspråksutveckling, litteracitet och flerspråkighet. Bland annat har hon studerat språklig mångfald i grundskola och lärarutbildning. Hon har författat och varit redaktör för flera läroböcker för blivande och verksamma lärare.
Produkter
Flerspråkighet i grundskolan
Kommande
Kommande
Norlund Shaswar, Annika m.fl. (red.)
Elever i svensk grundskola har kunskaper i och erfarenheter av många olika språk. Sådana kunskaper efterfrågas i ett globaliserat samhälle, där int...
Kommande
Flerspråkighet i grundskolan
Norlund Shaswar, Annika m.fl. (red.)
Elever i svensk grundskola har kunskaper i och erfarenheter av många olika språk. Sådana kunskaper efterfrågas i ett globaliserat samhälle, där int...
Grundläggande skriftspråksutveckling på svenska som andraspråk
Wedin, Å - Norlund Shaswar, A
För invandrade elever med kort eller ingen studiebakgrund är det av avgörande betydelse att snarast utveckla grundläggande färdigheter i läsning oc...
Grundläggande skriftspråksutveckling på svenska som andraspråk
Wedin, Å - Norlund Shaswar, A
För invandrade elever med kort eller ingen studiebakgrund är det av avgörande betydelse att snarast utveckla grundläggande färdigheter i läsning oc...
Litteracitet i andraspråksundervisning för vuxna
Rosén, Jenny m.fl. (red.)
Begreppet litteracitet är användbart för att beskriva och analysera människors handlingar, känslor, värderingar och attityder som är direkt eller i...
Litteracitet i andraspråksundervisning för vuxna
Rosén, Jenny m.fl. (red.)
Begreppet litteracitet är användbart för att beskriva och analysera människors handlingar, känslor, värderingar och attityder som är direkt eller i...
Skrivdidaktik i grundskolan
Lindgren, Eva m.fl. (red)
Skrivandet är en självklar del av skolans alla ämnen, kanske till och med så självklar att vi inte riktigt tänker på den mängd av färdigheter som i...
Skrivdidaktik i grundskolan
Lindgren, Eva m.fl. (red)
Skrivandet är en självklar del av skolans alla ämnen, kanske till och med så självklar att vi inte riktigt tänker på den mängd av färdigheter som i...
Språkdidaktik för sfi - att undervisa vuxna andraspråksinlärare
Norlund Shaswar, A - Wedin, Å
Att lära sig ett nytt språk i vuxen ålder kräver hårt arbete och stor tidsmässig insats, i synnerhet om det gäller att utveckla en språknivå som hå...