Ingrid Pramling Samuelsson
Kapitelförfattare
Författare
Redaktör
Sakgranskare
Ingrid Pramling Samuelsson är senior professor vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande vid Göteborgs universitet. Hon innehar också en UNESCO-professur i Early Cildhood Education and Sustainable Development. Hennes forskning har framför allt fokuserat på barns lärande och lek samt hur förskola skapar förutsättningar för detta, men den har också kretsat kring hållbarhetsfrågor relaterat till små barn och förskolan.
Ingrid Pramling Samuelsson är senior professor vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande vid Göteborgs universitet. Hon innehar också en UNESCO-professur i Early Cildhood Education and Sustainable Development. Hennes forskning har framför allt fokuserat på barns lärande och lek samt hur förskola skapar förutsättningar för detta, men den har också kretsat kring hållbarhetsfrågor relaterat till små barn och förskolan.
Produkter
Didaktik för bildning i förskolan
Söderman, Alexandra (red.)
Att bilda sig handlar om att som människa låta sig påverkas och formas av nya möten, situationer och erfarenheter - men också om att omvärdera såda...
Didaktik för bildning i förskolan
Söderman, Alexandra (red.)
Att bilda sig handlar om att som människa låta sig påverkas och formas av nya möten, situationer och erfarenheter - men också om att omvärdera såda...
Den lekande undervisande förskolläraren
Pramling Samuelsson, I m.fl.
Hur kan lek och undervisning integreras och bilda en helhet i det dagliga arbetet i förskolan? I Den lekande undervisande förskolläraren ges många ...
Förskolans arbete med hållbarhet
Pramling, Ingrid m.fl.
Arbetet med hållbarhetsfrågor i förskolan och att stödja alla barns lärprocess mot mänsklig, samhällelig och miljömässig hållbarhet under de tidiga...
Lärarens handbok
Lundgren, Ulf P m.fl.
Denna reviderade 12:e upplaga presenterar följande viktiga styrdokument: • Skollagen (2010:800) • Läroplan för förskolan, Lpfö 98 (2016) • Lärop...
Mångfald i tidiga åldrar
Farrell , A - Pramling, I (red.)
Nya globala kontexter innebär såväl utmaningar som möjligheter för yngre barn och människorna runt omkring dem. Klimatförändringar, väpnade konfli...
Konsten att lära barn estetik
Pramling-Samuelsson, Ingrid m. fl.
Hur utvecklas barns estetiska förmåga i förskola och skola? Hur får man det estetiska att växa och bli ett pedagogiskt mål i sig, i stället för att...
Lärandets grunder
Jensen, Mikael (red.)
Vi vet alla vad lärande är. Vi har alla lärt oss massor. Ändå är det svårt att sätta fingret på detta fenomen, att beskriva och förklara det. An...
Lärandets grunder
Jensen, Mikael (red.)
Vi vet alla vad lärande är. Vi har alla lärt oss massor. Ändå är det svårt att sätta fingret på detta fenomen, att beskriva och förklara det. Anse...