Privatperson Logga in
Ingen bild

Helena Danielsson

Kapitelförfattare

Helena Danielsson är fil.dr i pedagogik och verksam som lärarutbildare och forskare vid Högskolan Dalarna i bild- och mediedidaktik. Hennes studier gäller mediepedagogik och multimodalitet. Hon har en bakgrund som lågstadielärare, filmpedagog och expert för olika myndighetsuppdrag kring kultur och medier i barns värld. Avhandlingen från 2002 heter Att lära med media – om det språkliga skapandets villkor i skolan med fokus på video.

Helena Danielsson är fil.dr i pedagogik och verksam som lärarutbildare och forskare vid Högskolan Dalarna i bild- och mediedidaktik. Hennes studier gäller mediepedagogik och multimodalitet. Hon har en bakgrund som lågstadielärare, filmpedagog och expert för olika myndighetsuppdrag kring kultur och medier i barns värld. Avhandlingen från 2002 heter Att lära med media – om det språkliga skapandets villkor i skolan med fokus på video.

Vi använder cookies för att ge dig en så bra upplevelse som möjligt av webbplatsen. Genom att fortsätta accepterar du att cookies används. Läs mer