Camilla Bjørke
Kapitelförfattare
Camilla Bjørke är docent i de moderna språkens didaktik vid Høgskolen i Østfold i Norge. Hon har lång erfarenhet av undervisning i tyska på högskolenivå, och även som lärarutbildare för studenter i olika språkämnen. Hon har dessutom undervisat i norska som andraspråk, engelskdidaktik och generell språkdidaktik. Hennes forskningsintressen är flerspråkighet som resurs i språkinlärningskontexter, metaspråklig medvetenhet samt fördelarna med ett tidigt lärande av moderna språk. Hon är också intresserad av andraspråksdidaktik.
Camilla Bjørke är docent i de moderna språkens didaktik vid Høgskolen i Østfold i Norge. Hon har lång erfarenhet av undervisning i tyska på högskolenivå, och även som lärarutbildare för studenter i olika språkämnen. Hon har dessutom undervisat i norska som andraspråk, engelskdidaktik och generell språkdidaktik. Hennes forskningsintressen är flerspråkighet som resurs i språkinlärningskontexter, metaspråklig medvetenhet samt fördelarna med ett tidigt lärande av moderna språk. Hon är också intresserad av andraspråksdidaktik.
