Att bli sjuksköterska

en introduktion till yrke och ämne

Skickas följande arbetsdag

Att bli sjuksköterska

en introduktion till yrke och ämne

Den här boken finns tillgänglig som e-bok på Studora.

På Studora kan du köpa tidsbegränsad åtkomst till denna och många andra e-böcker. Du får tillgång direkt och kan även ta del av tjänstens smarta studieverktyg.

Valt format

Bok 304 kr inkl. moms

Studora e-bok 190 kr inkl. moms

Provläs

Beskrivning

Syftet med denna bok är att introducera yrket och det vetenskapliga ämnet för studenter som just påbörjat sin sjuksköterskeutbildning. Läsaren får en beskrivning av yrkets historik, dess etiska och ämnes- mässiga grund samt samhällets krav på sjuksköterskan. Utöver detta presenteras några av sjuksköterskans viktigaste kompetensområden. Boken är tänkt att användas tidigt i utbildningen för att ge en helhetsförståelse av vad yrket innebär. Samtliga författare är sjuksköterskor, lärare och aktiva forskare vid olika sjuksköterskeutbildningar i Sverige. Författarna vill förtydliga att sjuksköterskeyrket är en profession som kräver en kombination av omfattande teoretisk och praktisk kunskap. Sjuksköterskeyrket är ett spännande och mångfasetterat yrke med en kunskapspotential som ger möjlighet att påverka och förbättra vården – ett yrke att vara stolt över. Boken kan även användas av andra yrkeskategorier inom vård och omsorg, för att få en bild av sjuksköterskans formella kompetens.

Innehållsförteckning

- 11
  Författarpresentation
- 15
  Inledning
DEL I ATT BLI SJUKSKÖTERSKA
- - - KAPITEL ETT
    - Sjuksköterskan, vem är det?
    - Elisabeth Dahlborg
    - 25
      Ungdomars yrkesval
    - 27
      Föreställningar om yrkets innehåll och utövande
    - 32
      Mötet med vårdkulturen
    - 39
      Sammanfattning
    - 40
      Litteraturförteckning
    - KAPITEL TVÅ
    - I backspegeln – en historisk återblick
    - Elisabeth Dahlborg
    - 45
      Vårdandet och vården
    - 50
      Sjuksköterskeyrkets framväxt
    - 53
      Sjuksköterska – yrkets väg till en profession
    - 60
      Sjuksköterskeutbildning i Sverige
    - 66
      Sammanfattning
    - 67
      Litteraturförteckning
    - KAPITEL TRE
    - Den professionella sjuksköterskan i dagens vård
    - Berit Finnström
    - 73
      Sjuksköterskeprofessionen
    - 80
      Hur stämmer dagens utbildning med samhällets och verksamhetens krav?
    - 82
      Hälso- och sjukvårdens organisation
    - 86
      Sjuksköterskors arbetsfält
    - 91
      Ohälsa och vård, i dag och i morgon
    - 94
      Framtidsperspektiv för sjuksköterskor och omvårdnadsområdet
    - 95
      Sammanfattning
    - 96
      Litteraturförteckning
    - KAPITEL FYRA
    - Det vetenskapliga ämnet
    - Gullvi Flensner
    - 103
      Vägen till ett vetenskapligt ämne
    - 114
      Utvecklingen av ämnet i Sverige
    - 119
      En vetenskaplig disciplin
    - 122
      Några centrala begrepp
    - 127
      Sammanfattning
    - 128
      Litteraturförteckning
    - KAPITEL FEM
    - Vem är patienten?
    - Gullvi Flensner
    - 133
      Att förstå patienters upplevelse
    - 134
      Livsvärldsperspektiv
    - 141
      Lidande
    - 146
      Sammanfattning
    - 146
      Litteraturförteckning
    - KAPITEL SEX
    - Vårdandets etik
    - Ingela Berggren
    - 152
      Etik, moral och metaetik
    - 154
      Etiska teorier
    - 159
      Etiskt dilemma och etiskt beslutsfattande
    - 160
      Sjuksköterskornas etiska kod
    - 163
      Etiska begrepp
    - 169
      Sammanfattning
    - 170
      Litteraturförteckning
DEL II CENTRALA OMRÅDEN I ARBETET SOM SJUKSKÖTERSKA
- - - KAPITEL SJU
    - Sjuksköterskans ansvar för vårdrelationen med patienten
    - Linda Berg
    - 177
      Sjuksköterskans ansvar i mötet med patienten
    - 179
      Sjuksköterskans förståelse för patientens vårdbehov
    - 182
      Utveckling av en vårdrelation
    - 183
      Reglering av sjuksköterskans yrke
    - 185
      Vårdrelationen i teoretiska och empiriska studier
    - 187
      Vårdrelationen som grund för sjuksköterskans omvårdnad
    - 191
      Sammanfattning
    - 192
      Litteraturförteckning
    - KAPITEL ÅTTA
    - Den patientundervisande uppgiften – att möjliggöra lärande
    - Febe Friberg
    - 201
      Den lärande personen
    - 205
      Patientundervisning – olika begrepp
    - 207
      Att utveckla pedagogisk förbereddhet
    - 209
      Sammanfattning
    - 210
      Litteraturförteckning
    - KAPITEL NIO
    - Att vårda på evidensbaserad grund
    - Berit Lindahl
    - 220
      Betydelsen i begreppet evidens
    - 220
      Evidensbegreppet ur ett mediciniskt perspektiv
    - 223
      Evidensbegreppet ur ett vårdvetenskapligt perspektiv
    - 228
      Etik och evidens
    - 232
      Olika institutioner som arbetar med evidensbaserad forskning
    - 234
      Att som sjuksköterska evidensbasera vårdandet/vårdhandlingar
    - 236
      Arbetsprocessen
    - 238
      Hinder för att som sjuksköterska arbeta evidensbaserat
    - 241
      Sammanfattning
    - 242
      Litteraturförteckning
    - KAPITEL TIO
    - Leda patientnära omvårdnadsarbete
    - Inga Larsson
    - 248
      En tillbakablick
    - 250
      Chef respektive ledare
    - 251
      Teorier om ledarskap
    - 258
      Förväntningar på sjuksköterskan som ledare
    - 259
      Att leda personcentrerad nära omvårdnad
    - 262
      Leda utvecklings- och förbättringsarbete
    - 266
      Faktorer som kan påverka sjuksköterskans möjligheter att leda patientnära omvårdnad
    - 268
      Modeller för organisering av det patientnära omvårdnadsarbetet
    - 274
      Sammanfattning
    - 275
      Litteraturförteckning
    - KAPITEL ELVA
    - Teamarbete att samordna patientens övergångsprocesser mellan olika vårdformer tillsammans med personal i olika organisationer
    - Eva Lidén & Helene Berglund
    - 283
      Berättelsen om Frida
    - 284
      Komplexa vårdbehov och komplexa hälso- och sjukvårdssystem
    - 290
      Samverkan mellan vårdverksamheter
    - 294
      Samverkan mellan olika yrkesgrupper och sjuksköterskans ansvar
    - 297
      Kommunikationens betydelse för att samordna och planera vård i hemmet
    - 299
      Sammanfattning
    - 300
      Litteraturförteckning
- 305
  Register

Information

Redaktörer:: Elisabeth Dahlborg
Kapitelförfattare:: Linda Berg Ingela Berggren Helene Berglund Berit Finnström Gullvi Flensner Febe Friberg Inga Larsson Eva Lidén Berit Lindahl
Språk:: Svenska
ISBN:: 9789144125350
Utgivningsår:: 2010
Revisionsår:: 2019
Artikelnummer:: 33296-03
Upplaga:: Tredje
Sidantal:: 310

Köp- och leveransvillkor

Författare

Elisabeth Dahlborg

Elisabeth Dahlborg har en evig kärlek till Hisingen, är sjuksköterska och också professor i vårdvetenskap. Klassfrågor är de frågor som hon ser som...

Linda Berg

Linda Berg är leg. sjuksköterska med vårdlärarutbildning, godkänd omvårdnadshandledare, filosofie magister i omvårdnad, filosofie doktor i vårdvete...

Ingela Berggren

Ingela Berggren är legitimerad sjuksköterska med specialistutbildningar i kirurgisk och medicinsk vård samt i intensivvård. Hon har disputerat vid ...

Helene Berglund

Berit Finnström

Berit Finnström är barnsjuksköterska, distriktssköterska, smärtsjuksköterska och senior universitetsadjunkt vid Högskolan Väst i Trollhättan. Sedan...

Gullvi Flensner

Gullvi Flensner är legitimerad sjuksköterska med specialisering inom medicinsk och kirurgisk vård, vårdlärare, doktor i medicinsk vetenskap särskil...

Febe Friberg

Febe Friberg är leg. sjuksköterska, professor emerita i sykepleievitenskap, Helsevitenskapelig fakultet, Universitetet i Stavanger, Norge. Hennes f...

Inga Larsson

Inga Larsson är sjuksköterska sedan 1975 med specialistutbildning i kirurgisk och medicinsk vård och hon har arbetat som sjuksköterska inom infekti...

Eva Lidén

Eva Lidén är distriktssköterska och docent i vårdvetenskap och knuten till Sahlgrenska akademin, Göteborgs universitet. Hennes forskning omfattar f...

Berit Lindahl

Berit Lindahl leg. sjuksköterska, med.dr, docent vid Sahlgrenska Akademin, Göteborgs universitet och lektor vid Högskolan Borås. Hennes forskning r...

;

Beskrivning

Syftet med denna bok är att introducera yrket och det vetenskapliga ämnet för studenter som just påbörjat sin sjuksköterskeutbildning. Läsaren får en beskrivning av yrkets historik, dess etiska och ämnesmässiga grund samt samhällets krav på sjuksköterskan. Utöver detta presenteras några av sjuksköterskans viktigaste kompetensområden. Boken är tänkt att användas tidigt i utbildningen för att ge en helhetsförståelse av vad yrket innebär. Samtliga författare är sjuksköterskor, lärare och aktiva forskare vid olika sjuksköterskeutbildningar i Sverige. Författarna vill förtydliga att sjuksköterskeyrket är en profession som kräver en kombination av omfattande teoretisk och praktisk kunskap. Sjuksköterskeyrket är ett spännande och mångfasetterat yrke med en kunskapspotential som ger möjlighet att påverka och förbättra vården - ett yrke att vara stolt över. Boken kan även användas av andra yrkeskategorier inom vård och omsorg, för att få en bild av sjuksköterskans formella kompetens.

Information

Redaktörer:: Elisabeth Dahlborg
Kapitelförfattare:: Linda Berg Ingela Berggren Helene Berglund Berit Finnström Gullvi Flensner Febe Friberg Inga Larsson Eva Lidén Berit Lindahl
Språk:: Svenska
ISBN:: 9789144162690
Utgivningsår:: 2010
Revisionsår:: 2019
Artikelnummer:: 33296-SB03
Upplaga:: Tredje

Att bli sjuksköterska

304 kr

Att bli sjuksköterska

304 kr

Information

Författare

Elisabeth Dahlborg

Linda Berg

Ingela Berggren

Helene Berglund

Berit Finnström

Gullvi Flensner

Febe Friberg

Inga Larsson

Eva Lidén

Berit Lindahl

Peter Stoltz

Susanne Borg-Törn

Information

Författare

Elisabeth Dahlborg

Linda Berg

Ingela Berggren

Helene Berglund

Berit Finnström

Gullvi Flensner

Febe Friberg

Inga Larsson

Eva Lidén

Berit Lindahl

Peter Stoltz

Susanne Borg-Törn

Begränsad fraktregion

Att bli sjuksköterska

304 kr

Att bli sjuksköterska

304 kr

Information

Författare

Förlagskontakt

Peter Stoltz

Susanne Borg-Törn

Begränsad fraktregion

Information

Författare

Förlagskontakt

Peter Stoltz

Susanne Borg-Törn

Begränsad fraktregion

Din webbläsare behöver uppdateras