Per Anderhag
Kapitelförfattare
Per Anderhag är doktorand i naturvetenskapsämnenas didaktik. Hans avhandlingsprojekt handlar om elevers intresse för naturvetenskap och hur undervisning kan påverka intresset positivt. Per är legitimerad lärare och har många års erfarenhet av att undervisa på gymnasieskolan.
Per Anderhag är doktorand i naturvetenskapsämnenas didaktik. Hans avhandlingsprojekt handlar om elevers intresse för naturvetenskap och hur undervisning kan påverka intresset positivt. Per är legitimerad lärare och har många års erfarenhet av att undervisa på gymnasieskolan.
