Ingrid Olsson
Kapitelförfattare
Ingrid Olsson har varit verksam i skolan i fyrtio år. De första tjugo åren som lågstadielärare och de senare tjugo åren som skolledare och rektor. Under alla dessa år har pedagogik kopplat till hur lärande sker hos eleverna legat henne varmt om hjärtat. Tillsammans med engagerade lärare har modellen kring upplevelsebaserat lärande vuxit fram i en spännande process.
Ingrid Olsson har varit verksam i skolan i fyrtio år. De första tjugo åren som lågstadielärare och de senare tjugo åren som skolledare och rektor. Under alla dessa år har pedagogik kopplat till hur lärande sker hos eleverna legat henne varmt om hjärtat. Tillsammans med engagerade lärare har modellen kring upplevelsebaserat lärande vuxit fram i en spännande process.