Agneta Gulz
Kapitelförfattare
Agneta Gulz är docent i kognitionsvetenskap vid Linköpings och Lunds universitet. Hennes övergripande forskningsområde är lärteknologi, i synnerhet sådan som bygger på digitala pedagogiska agenter. Bland Gulz forskningsfokus återfinns: relationen mellan on-task och off-task aktiviteter i lärkontexter; att lära genom att lära ut; genus och digitala pedagogiska agenter; digitala pedagogiska agenter som rollmodeller och förebilder.
Agneta Gulz är docent i kognitionsvetenskap vid Linköpings och Lunds universitet. Hennes övergripande forskningsområde är lärteknologi, i synnerhet sådan som bygger på digitala pedagogiska agenter. Bland Gulz forskningsfokus återfinns: relationen mellan on-task och off-task aktiviteter i lärkontexter; att lära genom att lära ut; genus och digitala pedagogiska agenter; digitala pedagogiska agenter som rollmodeller och förebilder.