Agnes Edling
Kapitelförfattare
Agnes Edling har studerat spanska och lingvistik. Hennes specialintresse är kritisk diskursanalys. För närvarande är hon doktorand i lingvistik vid Uppsala universitet. Hon skriver sin avhandling om uttryck för abstraktion och auktoritet i läromedelstexter inom projektet ”Elevers möte med skolans textvärldar”.
Agnes Edling har studerat spanska och lingvistik. Hennes specialintresse är kritisk diskursanalys. För närvarande är hon doktorand i lingvistik vid Uppsala universitet. Hon skriver sin avhandling om uttryck för abstraktion och auktoritet i läromedelstexter inom projektet ”Elevers möte med skolans textvärldar”.