Shirley Clarke
Författare
Shirley Clarke började sin karriär som lågstadielärare och arbetade därefter som matematikkonsult på skolförvaltningen i centrala London. Efter några år på Institute of Education vid University of London, där hon fick möjlighet att utveckla sitt intresse för formativ bedömning, började hon arbeta som fristående konsult. Shirley har gjort sig internationellt känd som expert på principerna bakom formativ bedömning och olika sätt att experimentera med och tillämpa dem. Tusentals lärare har under årens lopp arbetat med Shirley eller läst hennes böcker och tack vare detta arbete fortsätter kunskapen om formativ bedömning ständigt att växa, utvecklas och göra skillnad i barns liv. Till Shirleys senaste böcker hör Outstanding formative assessment: culture and practice (2014) och Growth mindset lessons: every child a learner (skriven tillsammans med Katherine Muncaster, 2016). Shirleys webbplats, www.shirley-clarke-education.org, innehåller en streamingplattform med videoklipp av lärare som visar hur formativ bedömning går till i praktiken och detaljerad återkoppling från hennes undersökningsteam. Shirley utsågs 2007 till hedersdoktor vid University of Greenwich.
Shirley Clarke började sin karriär som lågstadielärare och arbetade därefter som matematikkonsult på skolförvaltningen i centrala London. Efter några år på Institute of Education vid University of London, där hon fick möjlighet att utveckla sitt intresse för formativ bedömning, började hon arbeta som fristående konsult. Shirley har gjort sig internationellt känd som expert på principerna bakom formativ bedömning och olika sätt att experimentera med och tillämpa dem. Tusentals lärare har under årens lopp arbetat med Shirley eller läst hennes böcker och tack vare detta arbete fortsätter kunskapen om formativ bedömning ständigt att växa, utvecklas och göra skillnad i barns liv. Till Shirleys senaste böcker hör Outstanding formative assessment: culture and practice (2014) och Growth mindset lessons: every child a learner (skriven tillsammans med Katherine Muncaster, 2016). Shirleys webbplats, www.shirley-clarke-education.org, innehåller en streamingplattform med videoklipp av lärare som visar hur formativ bedömning går till i praktiken och detaljerad återkoppling från hennes undersökningsteam. Shirley utsågs 2007 till hedersdoktor vid University of Greenwich.