Jonas Aspelin
Kapitelförfattare
Jonas Aspelin är professor i pedagogik vid Högskolan Kristianstad. I Aspelins forskning används socialpsykologisk och pedagogisk teori för att fördjupa förståelsen av undervisningssituationen och, mer specifikt, av lärare–elevrelationen. Som röd tråd i hans forskning går begreppet relationell pedagogik.
Jonas Aspelin är professor i pedagogik vid Högskolan Kristianstad. I Aspelins forskning används socialpsykologisk och pedagogisk teori för att fördjupa förståelsen av undervisningssituationen och, mer specifikt, av lärare–elevrelationen. Som röd tråd i hans forskning går begreppet relationell pedagogik.