Hem
/
Kurslitteratur
/
Omvårdnad och vård
/
Organisation och ledarskap
/
Team i vård, behandling och omsorg

Team i vård, behandling och omsorg

Erfarenheter och reflektioner

Skickas följande arbetsdag

Team i vård, behandling och omsorg

Erfarenheter och reflektioner

Den här boken finns tillgänglig som e-bok på Studora.

På Studora kan du köpa tidsbegränsad åtkomst till denna och många andra e-böcker. Du får tillgång direkt och kan även ta del av tjänstens smarta studieverktyg.

Valt format

Bok 334 kr inkl. moms

Studora e-bok 208 kr inkl. moms

Provläs

Beskrivning

Team är populära, inte minst inom vård, behandling och omsorg. Trots att det börjar bli en väl etablerad företeelse tycks team fortfarande stå för förnyelse och nytänkande. Teamarbete har således kommit att få en allt viktigare roll. I denna antologi behandlas frågor som: Varför uppstår team? Vad gör team nödvändiga? Vad är utmärkande för olika typer av team? Vad skapar väl fungerande team? Vilka effekter får teamarbete för verksamheten? Du som läsare bjuds på både kritiska betraktelser, utvecklingsspår och verktyg. Boken vänder sig till studerande och forskare vid högskolor och universitet samt till praktiskt verksamma inom vård-, behandlings- och omsorgsorganisationer. De olika kapitlen kan läsas fristående och ger var för sig en god bild av teamets funktion. Team i vård, behandling och omsorg förmedlar en unik insikt och förståelse kring teamarbetets betydelse, funktionssätt och utmaningar baserad på omfattande och mångårig forskning. Boken förtjänar därför att användas inom alla utbildningar på högskolenivå som är inriktade mot vård, behandling och omsorg. Stefan Tengblad, professor i företagsekonomi

Innehållsförteckning

- 1
  Förord till andra upplagan
- 3
  Författarpresentation
  - 1
    19
    Team – inledande reflektioner
    - Johan Berlin & Håkan Sandberg
    - 20
      Team har blivit väletablerat
    - 21
      Vård innan team
    - 22
      Tidiga team
    - 23
      Team och samverkan
    - 24
      Tolv perspektiv
  - 2
    31
    Teamet – en värdefull del av palliativ vård
    - Barbro Beck-Friis
    - 31
      Inledning
    - 35
      Lasarettsansluten hemsjukvård och avancerad hemsjukvård
    - 36
      Det palliativa teamet
    - 38
      Teamsamverkan
    - 41
      Roller
    - 43
      Anhöriga
    - 43
      Livskvalitet
    - 46
      Etik och palliativ vård
    - 50
      Sorgearbete
    - 51
      Avslutning
    - 52
      Referenser
  - 3
    55
    Teamarbete vid planering i äldreomsorgen
    - Anna Dunr
    - 55
      Inledning
    - 56
      Professioner, gränsarbete och tvärprofessionellt arbete
    - 58
      De studerade teamen
    - 59
      Bedömning, planering och beslutsfattande
    - 59
      Teamens möten
    - 61
      Utredning och bedömning av de äldres behov
    - 62
      Planering av omsorg, rehabilitering och vård
    - 65
      Professionsspecifikt beslutsfattande
    - 67
      Likheter och skillnader mellan teamen
    - 67
      Att balansera mellan helhet och delar
    - 67
      Tvärprofessionellt teamarbete
    - 69
      Yrkesroller och gränser
    - 72
      Avslutning
    - 76
      Referenser
  - 4
    81
    Familjecentralen som gränsöverskridande team
    - Ulrica Nyln
    - 81
      Inledning
    - 83
      Tre logiker inom hälso- och sjukvård
    - 87
      Familjecentralen som gränsöverskridande team
    - 89
      Presentation av familjecentralsstudien
    - 89
      Integration av aktiviteterna inom det gränsöverskridande teamet
    - 91
      Skärningspunkten mellan team och profession
    - 94
      Skärningspunkten mellan team och moderorganisation
    - 97
      Skärningspunkten mellan moderorganisation och profession
    - 98
      Individen i skärningspunkten mellan logiker
    - 101
      Diskussion
    - 103
      Avslutning
    - 104
      Referenser
  - 5
    109
    Att lära med, av och om varandra
    - Marie Lidskog
    - 109
      Inledning
    - 110
      Behovet av att utveckla och lära samarbete i vården
    - 111
      Professionalisering, monopol och vaktande av gränser
    - 113
      Klientcentrerad vård som utgångspunkt för interprofessionellt arbete
    - 113
      Interprofessionell utbildning – ett växande fenomen
    - 114
      Att skapa effektiva team
    - 114
      Definition av interprofessionell utbildning
    - 114
      Ett internationellt fenomen
    - 116
      Interprofessionellt lärande på olika nivåer
    - 117
      Vad behöver man lära för att bli en bra samarbetare
    - 118
      Attitydförändring och motivation för samarbete?
    - 119
      Gemensam kunskap och kompetens
    - 119
      Egen specifik kompetens och förståelse för dess relation till helheten
    - 120
      Ökad kunskap om andra och deras relationer till helheten
    - 121
      Ökad samarbetskompetens, förmåga till kommunikation, interaktion och reflektion
    - 122
      Gemensamma mål och värden
    - 123
      Att lära samarbete genom att delta i samarbete
    - 124
      Utbildningsavdelning – ett exempel på sammanhang för interprofessionellt lärande
    - 126
      Lärande som utvecklande av situerad identitet
    - 130
      Avslutning
    - 130
      Referenser
  - 6
    135
    Effektivt teamarbete eller fredlig samexistens?
    - Roy Liff & Ewa Wikström
    - 135
      Inledning
    - 135
      Förväntningar och positiva utfall
    - 137
      Tidigare resultat och problem
    - 139
      En studie av teamarbete inom psykiatrin
    - 141
      Förutsättningsskapande situationer och skyddande rutiner
    - 144
      Diskussion om centrala förhållanden i multiprofessionellt teamarbete
    - 144
      Relevansen av ohotad professionell identitet
    - 145
      Gränsöverskridande objekt eller gränser som objekt
    - 147
      Nytt kunnande inom ramen för etablerad kunskap
    - 148
      Förutsättningsskapande situationer
    - 149
      Skyddande rutiner och kupéisering
    - 152
      Reflektioner
    - 153
      Aktivt ledarskap
    - 155
      Avslutning
    - 156
      Referenser
  - 7
    163
    Självpresentationer i vårdteam
    - Susanne Kvarnström & Elisabet Cedersund
    - 163
      Inledning
    - 163
      Integration och samarbete i vården
    - 165
      Olika begrepp kring fenomenet team
    - 165
      Grad av integration och närhet mellan teammedlemmar
    - 167
      Sammansättning av medlemmar
    - 168
      Olika perspektiv leder till olika typer av kunskap om tvärprofessionella team
    - 169
      Grupputvecklingskonstruktion
    - 170
      Funktionell måluppfyllelse och effektivitetskonstruktion
    - 172
      Gruppen-i-kontext-konstruktion
    - 173
      Självpresentationer i tvärprofessionella team
    - 174
      Urval och analys
    - 175
      ”Vi som team”
    - 179
      ”Vi och dom”
    - 180
      Identiteter i tvärprofessionella vårdteam
    - 181
      Avslutning
    - 183
      Referenser
  - 8
    189
    Från revirtänkande till altruism
    - Susanna Bihari Axelsson & Runo Axelsson
    - 189
      Inledning
    - 190
      Samverkan inom vård och omsorg
    - 193
      Multidisciplinära team
    - 194
      Utveckling av samarbetet inom teamet
    - 197
      Ledarskap i multidisciplinära team
    - 199
      Ledarskap omkring multidisciplinära team
    - 201
      Altruism i praktisk samverkan
    - 204
      Avslutning
    - 206
      Referenser
  - 9
    211
    Demokratisering genom teamarbete
    - Monica Rolfsen
    - 211
      Inledning
    - 212
      Utvecklingen av den norska modellen
    - 214
      Produktivitet och återuppbyggnad
    - 215
      Industriell demokrati och teamarbete
    - 217
      Arvet från samarbetsförsöken
    - 218
      Utvecklingen i Sverige
    - 220
      Norsk-svenskt lean – teamarbete
    - 223
      Avslutning
    - 224
      Referenser
  - 10
    229
    Artefakters organiserande funktion
    - Johan Berlin
    - 229
      Inledning
    - 230
      Organisering av team
    - 231
      Artefakter – tre typologier
    - 233
      Artefakters betydelse i organisationer
    - 235
      Tillvägagångssätt
    - 236
      Artefakters betydelse – erfarenheter från ett traumateam
    - 236
      Traumateam – en prestigefylld uppgift
    - 238
      Artefakter
    - 240
      Bakjouren
    - 241
      Analys
    - 244
      Avslutning
    - 246
      Referenser
  - 11
    251
    Utveckling av teambaserade strukturer
    - Jan-Inge Lind
    - 251
      Inledning
    - 252
      Myter och halvsanningar om team och teamarbete
    - 254
      Ett kliniskt perspektiv på teamarbete
    - 258
      Angående idealtyper och metaforer
    - 258
      Olika teamtyper – med illustrationer från sjukvården
    - 258
      Operationslag – en illustration av rolldifferentierade team
    - 260
      Akutteam – en illustration av rollintegrerade team
    - 261
      Uppsökande psykosteam – en illustration av rollkompletterande team
    - 263
      Summering
    - 264
      Höftfrakturprocessen
    - 264
      En patientfokuserad processorganisation – den ideala teambaserade designen
    - 268
      Processutvecklingsteam möter uppdragsteam
    - 270
      Från rolldifferentierade till rollintegrerade utvecklingsteam
    - 272
      Regionala rollkompletterande uppdragsteam – kravställare och coach
    - 273
      Avslutning
    - 275
      Referenser
  - 12
    279
    Det godaste teamet
    - Håkan Sandberg
    - 279
      Inledning
    - 281
      Vad avses med team?
    - 282
      Det goda teamet
    - 284
      Synergi
    - 285
      Arbetsklimat
    - 287
      Kommunikativa mönster: hierarkisk kommunikation
    - 288
      Kommunikativa mönster: konstruktiva kontroverser
    - 289
      Värdebas
    - 290
      Det lärande teamet
    - 292
      Några exempel på team – goda och mindre goda
    - 296
      Avslutning
    - 299
      Referenser
  - 13
    303
    Team i förändring – från ideal till dagligt verktyg
    - Eric Carlström
    - 303
      Inledning
    - 306
      Team, en lovande stig att vandra?
    - 307
      Vägen blir snävare
    - 308
      Traumateamet
    - 308
      En övergiven väg
    - 310
      Vägskälet
    - 312
      Att trampa upp en ny väg
    - 313
      Vägen smalnar av
    - 314
      Nya vägval
    - 316
      Mekanistiskt eller organiskt?
    - 317
      Vägens struktur
    - 321
      Avslutning
    - 322
      Referenser
  - 14
    327
    Team – vad och varför
    - Johan Berlin & Håkan Sandberg
    - 327
      Den sammanfattande bilden
    - 328
      Vad är ett team?
    - 333
      Varför team i vård, behandling och omsorg?
    - 336
      Teamintegrering
    - 336
      Bortom teamet
    - 338
      Avslutning
- 341
  Person- och sakregister

Information

Redaktörer:: Johan Berlin Håkan S. Sandberg
Kapitelförfattare:: Runo Axelsson Barbro Beck-Friis Susanna Bihari Axelsson Eric Carlström Elisabet Cedersund Anna Dunér Susanne Kvarnström Marie Lidskog Roy Liff Jan-Inge Lind
Ulrica Nylén Monica Rolfsen Ewa Wikström
Översättare:: Mia Ruthman
Språk:: Svenska
ISBN:: 9789144107691
Utgivningsår:: 2009
Revisionsår:: 2016
Artikelnummer:: 33396-02
Upplaga:: Andra
Sidantal:: 344

Köp- och leveransvillkor

Författare

Johan Berlin

Johan Berlin är professor i företagsekonomi med inriktning mot offentlig organisation vid Högskolan Väst i Trollhättan. Hans forskning har bland an...

Håkan S. Sandberg

Håkan S. Sandberg är docent i pedagogik vid Mälardalens universitet och arbetar som författare, forskare och pedagogisk konsult. Han har gett ut et...

Runo Axelsson

Runo Axelsson är professor emeritus i health management. Han har tidigare varit professor i företagsekonomi vid Uppsala universitet, professor i ma...

Barbro Beck-Friis

Barbro Beck-Friis är medicine doktor och professor emerita i geriatrik. Hon är också hedersdoktor i veterinärmedicin vid Sveriges Lantbruksuniversi...

Susanna Bihari Axelsson

Susanna Bihari Axelsson är docent i folkhälsovetenskap. Hon har tidigare bl.a. varit universitetslektor vid Nordic School of Public Health (NHV) i ...

Eric Carlström

Eric Carlström är professor i vårdvetenskap med inriktning mot ledarskap och organisation samt fil.dr och docent i offentlig förvaltning. Han är ve...

Elisabet Cedersund

Elisabet Cedersund är professor i äldre och åldrande vid Linköpings universitet. Hennes forskning berör olika aspekter av kommunikation i socialt a...

Anna Dunér

Anna Dunér är socionom och professor vid institutionen för socialt arbete, Göteborgs universitet. Hon har lång erfarenhet av arbete som socionom in...

Susanne Kvarnström

Susanne Kvarnström är leg. sjuksköterska, filosofie doktor och sociolog med mångårig erfarenhet inom organisationsutveckling, ledarskap och kompete...

Marie Lidskog

Marie Lidskog är med.dr i vårdvetenskap och anställd som lektor på Institutionen för medicinska vetenskaper, Örebro Universitet. Hon är arbetsterap...

Roy Liff

Roy Liff är ekonomie doktor och verksam som forskare på Gothenburg Research Institute (GRI) vid Handelshögskolan, Göteborgs universitet och som uni...

Jan-Inge Lind

Jan-Inge Lind är ekonomie doktor och docent i företagsekonomi vid Lunds universitet. Han har de senaste 30 åren varit verksam som organisationsteor...

Ulrica Nylén

Ulrica Nylén är docent i företagsekonomi vid Handelshögskolan, Umeå universitet. Hennes forskning handlar om organisering över gränser inom hälso- ...

Monica Rolfsen

Monica Rolfsen är professor i organisationsutveckling och förändringsledarskap vid Institutt for industriell økonomi og teknologiledelse vid Norges...

Ewa Wikström

Ewa Wikström är professor i organisation och management. Hon är verksam på Handelshögskolan vid Göteborgs universitet. Hennes forskning har främst ...

;

Beskrivning

Team är populära, inte minst inom vård, behandling och omsorg. Trots att det börjar bli en väl etablerad företeelse tycks team fortfarande stå för förnyelse och nytänkande. Teamarbete har således kommit att få en allt viktigare roll.  I denna antologi behandlas frågor som: Varför uppstår team? Vad gör team nödvändiga? Vad är utmärkande för olika typer av team? Vad skapar väl fungerande team? Vilka effekter får teamarbete för verksamheten? Du som läsare bjuds på både kritiska betraktelser, utvecklingsspår och verktyg.  Boken vänder sig till studerande och forskare vid högskolor och universitet samt till praktiskt verksamma inom vård-, behandlings- och omsorgsorganisationer. De olika kapitlen kan läsas fristående och ger var för sig en god bild av teamets funktion.  ”Team i vård, behandling och omsorg förmedlar en unik insikt och förståelse kring teamarbetets betydelse, funktionssätt och utmaningar baserad på omfattande och mångårig forskning. Boken förtjänar därför att  användas inom alla utbildningar på högskolenivå som är inriktade mot vård, behandling och omsorg.”  Stefan Tengblad, professor i företagsekonomi

Information

Redaktörer:: Johan Berlin Håkan S. Sandberg
Kapitelförfattare:: Runo Axelsson Barbro Beck-Friis Susanna Bihari Axelsson Eric Carlström Elisabet Cedersund Anna Dunér Susanne Kvarnström Marie Lidskog Roy Liff Jan-Inge Lind
Ulrica Nylén Monica Rolfsen Ewa Wikström
Översättare:: Mia Ruthman
Språk:: Svenska
ISBN:: 9789144163048
Utgivningsår:: 2009
Revisionsår:: 2016
Artikelnummer:: 33396-SB02
Upplaga:: Andra

Begränsad fraktregion