Auli Arvola Orlander
Författare
Auli Arvola Orlander är docent i naturvetenskapsämnenas didaktik vid Stockholms universitet. Efter flera års tjänstgöring som utbildad lärare i grundskolan och senare som lärarutbildare, har hon arbetat med frågor med inriktning på genus och skolans sexualundervisning. 2011 disputerade hon med avhandlingen Med kroppen som insats: Diskursiva spänningsfält i biologiundervisningen på högstadiet. Hon har deltagit i varierande forsknings- och utvecklingsfrågor inom skola och förskola, allt i nära samarbete med rektorer och praktiserande lärare. Auli har bidragit med ett kapitel i RFSU:s skrift (2013) Den onaturliga naturen: Kunskapsmaterial om sexualitet och kön för lärare i naturkunskap och biologi för lärare i gymnasiet.
Auli Arvola Orlander är docent i naturvetenskapsämnenas didaktik vid Stockholms universitet. Efter flera års tjänstgöring som utbildad lärare i grundskolan och senare som lärarutbildare, har hon arbetat med frågor med inriktning på genus och skolans sexualundervisning. 2011 disputerade hon med avhandlingen Med kroppen som insats: Diskursiva spänningsfält i biologiundervisningen på högstadiet. Hon har deltagit i varierande forsknings- och utvecklingsfrågor inom skola och förskola, allt i nära samarbete med rektorer och praktiserande lärare. Auli har bidragit med ett kapitel i RFSU:s skrift (2013) Den onaturliga naturen: Kunskapsmaterial om sexualitet och kön för lärare i naturkunskap och biologi för lärare i gymnasiet.
Produkter
Ceder, Simon m.fl.
Kunskapsområdet sexualitet och relationer skapar engagemang, både i skolan och i samhället. Det är också ett område som ständigt är aktuellt – inte...
Ceder, Simon m.fl.
Kunskapsområdet sexualitet och relationer skapar engagemang, både i skolan och i samhället. Det är också ett område som ständigt är aktuellt – inte...