
Balli Lelinge
Författare
Balli Lelinge är lektor i pedagogik vid Malmö universitet. Han forskar om kollaborativ professionell utveckling och innehållsinkluderande undervisning. Med stöd i variationsteorin har han prövat Lesson och Learning study - systematiska modeller för undervisningsutveckling, i nära samverkan med praktiken genom forsknings- och utvecklingsprojekt.
Balli Lelinge är lektor i pedagogik vid Malmö universitet. Han forskar om kollaborativ professionell utveckling och innehållsinkluderande undervisning. Med stöd i variationsteorin har han prövat Lesson och Learning study - systematiska modeller för undervisningsutveckling, i nära samverkan med praktiken genom forsknings- och utvecklingsprojekt.