Karin Nilsson
Kapitelförfattare
Karin Nilsson är leg. logoped och doktorand i handikappvetenskap vid Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköpings universitet. Hennes forskning handlar om vilka kognitiva, språkliga och sociala faktorer som påverkar läsförmågan hos ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning.
Karin Nilsson är leg. logoped och doktorand i handikappvetenskap vid Institutionen för beteendevetenskap och lärande, Linköpings universitet. Hennes forskning handlar om vilka kognitiva, språkliga och sociala faktorer som påverkar läsförmågan hos ungdomar med intellektuell funktionsnedsättning.
